İlkokul Dönemi | Dersler ve Etkinlikler

1. sınıf, okul öncesinin korunaklı dünyasından ilkokulun daha geniş ritmine geçilen özel bir köprü. Sıra-masa düzeniyle tanışırken oyunu azaltmayız; aksine oyunu çoğaltır, geçişi yumuşatırız. Çocuk bir yandan okuma-yazma ve matematikle sağlam adımlar atar, bir yandan da atölyeler ve branşlarla “okul”u büyük ve keyifli bir keşfe dönüştürür.

1

Akademik
Gelişim

Sayılar, bilim, teknoloji ve yabancı dil… Merakın peşine düşen düşünme adımları burada.

Türkçe

Masal, şiir ve metinlerle kelimeler büyür. Ses farkındalığı oyunları ve yazı çalışmalarıyla çocuklar harf-ses ilişkisini hissederek öğrenir; okuduğunu anlama küçük sorularla, resimle anlatımlarla güçlenir.

Matematik

Sayılar, şekiller ve örüntüler; somut materyallerle, akıl oyunlarıyla ve günlük hayat senaryolarıyla elin içine gelir. Çocuk çözüm üretmeyi dener, denediğini anlatır, bir sonraki adımı kendisi seçer.

İngilizce Main

Oxford Uluslararası Çerçeve’ye uygun akışla İngilizce, sınıfın içine karışır. Şarkılar, hikâyeler ve günlük konuşma kalıplarıyla çocuk duyduğunu yakalar, söylemeyi dener.

İngilizce Skills

Kelime oyunları ve küçük görevlerle dil becerileri incelir. Duyduğu sesleri ayırt eder, basit cümle kurar; okuma-anlama adımları desteklenir.

Bilişim ve Kodlama

Önce ‘ekransız’ kodlama oyunlarıyla yönerge, sıralama ve mantık kurulur; sonra basit algoritmalarla dijital düşünme güçlenir. Çocuk ‘neden böyle’ sorusunu sorar, deneme-yanılmayla çözüm bulur.

Gizemli Bilim

Köpüren karışımlar, gölge oyunları, mıknatıslar… Deneyler, merakı tetikler; çocuk gözlemler, tahmin eder, sonucunu paylaşır.

Fen Lab

Laboratuvarda güvenli keşif başlar. Ölçer, karıştırır, sınıflandırır; küçük bir deneyin bile büyük bir “anladım” anı olabileceğini görür.

LEGO Education Science 5+

LEGO parçaları ve basit mekanizmalarla çocuklar kurar, dener, yeniden kurar. Bir proje bittiğinde elinde somut bir ürün kalır; aklında ise ‘ben yapabiliyorum’ duygusu.

Satranç

Taşların karakterini tanırken dikkat ve strateji küçük adımlarla gelişir. Çocuk beklemeyi, plan yapmayı ve bir hamle sonrasını düşünmeyi öğrenir.

2

Sosyal
Gelişim

Birlikte oynamayı öğrenirken dili de büyütürüz; sıra bekler, paylaşır, anlaşırız. Bu alan; oyun, iletişim ve küçük sosyal ritüellerle arkadaşlığı sağlamlaştırır.

Hayat Bilgisi

Sınıf, küçük bir toplum gibi işler. Kurallar konuşularak belirlenir; paylaşma, sıra bekleme, iş birliği ve sorumluluk günlük hayatın içine yerleşir.

Drama

Rol oyunlarıyla çocuk hem kendini anlatır hem de başkasının yerine geçmeyi dener. Sahnede sesini yükseltir, grup içinde yerini bulur.

Ivır Zıvır Kutusu

Günlük eşyalar bir anda öğrenme aracına dönüşür. Az malzemeyle çok oyun kurar, arkadaşlarıyla birlikte çözüm üretir, “ben de katkı verdim” duygusunu tadar.

3

Fiziksel
Gelişim

Hareket, denge, koordinasyon ve enerjiyi sağlıklı bir ritme taşıyan dersler.

Beden Eğitimi

Koşma, zıplama, denge ve takım oyunlarıyla enerji doğru yere akar. Çocuk hareket ederken kurala uymayı, takım olmayı ve dayanıklılığı da öğrenir.

Yüzme

Havuzda su güvenliğiyle başlayan süreç, tekniğe ve özgüvene dönüşür. Her küçük ilerleme, çocuğun ‘yapabilirim’ kasını güçlendirir.

Jimnastik

Koordinasyon, esneklik ve denge; güvenli parkurlarla gelişir. Çocuk kendi ilerlemesini görür, bedeniyle barışık bir güç kazanır.

4

Karakter
Gelişimİ

Nezaket, sorumluluk ve iyi alışkanlıklar… Günlük hayatın küçük ama kalıcı taşları.

Hobi Bahçesi ve Botanik

Bir fideyi toprağa koyar, sulamayı unutmaz, büyümeyi izler. Bu küçük rutin, sorumluluğu ve özeni doğal bir şekilde öğretir.

5

Duygusal
Gelişim

Kendini ifade etme, duyguyu tanıma ve özgüveni besleyen yaratıcı alanlar.

Görsel Sanatlar

Renkler, çizgiler ve üç boyutlu çalışmalar çocuğun iç dünyasına bir pencere açar. Bazen bir resim, söyleyemediği duyguyu söyler.

Ahşap Atölyesi

Kesmeden önce planlar, ölçer, güvenliği öğrenir. Ürettiği şey elinde kaldıkça motivasyonu artar; sabır ve dikkat güçlenir.

Müzik

Ritim çalışmaları, şarkılar ve beden perküsyonu… Grup içinde aynı anda hareket etmek, hem uyumu hem de duygu paylaşımını besler.

2. sınıfta çocuk artık ilkokulun ritmine alışmıştır; okuma akıcılığı ve matematik temelini büyütürken üretim ve branş dersleri günlük hayatın parçası olur. Bu yılın sürprizi, Almanca ile tanışma ve müzikte enstrüman yolculuğunun başlamasıdır.

1

Akademik
Gelişim

Sayılar, bilim, teknoloji ve yabancı dil… Merakın peşine düşen düşünme adımları burada.

Türkçe

Metinler uzar, anlam derinleşir. Okuduğunu anlama, yazma ve anlatma çalışmaları; tartışma halkaları ve yaratıcı yazı oyunlarıyla ilerler.

Matematik

Dört işlem hazırlıkları, problem kurma ve çözme oyunlarıyla güçlenir. Çocuk sadece sonuca gitmez; yöntemi konuşur, akıl yürütmeyi öğrenir.

İngilizce Main

Konuşma odaklı etkinliklerle çocuk kendini İngilizce anlatmaya başlar. Drama, hikâye ve sınıf içi görevler dili canlı tutar.

İngilizce Skills

Okuma-yazma becerileri, kelime çalışmaları ve dinleme görevleriyle desteklenir. Çocuk kendi ilerlemesini görür, motivasyonu artar.

Almanca

Almanca, sınıfa yeni bir kapı açar. Şarkılar, oyunlar ve kısa diyaloglarla çocuk korkmadan dener; kulağı ikinci bir dile alışır.

Bilişim ve Kodlama

Algoritma kurma, yönerge takibi ve basit blok tabanlı uygulamalarla dijital zihin gelişir. Çocuk bir sorunu parçalara ayırır, adım adım çözer.

Gizemli Bilim

Deneyler daha sistemli hale gelir: tahmin, gözlem, sonuç. Çocuk merak ettiği şeyi sadece izlemekle kalmaz; ölçer, kaydeder, paylaşır.

Fen Lab

Laboratuvar, ‘yaparak anlayarak’ öğrenmenin sahnesi olur. Ölçüm yapar, kayıt tutar; güvenli deney kültürü oluşur.

LEGO Education Science 5+

Basit makineler ve hareketli modellerle çocuklar bilimsel kavramları somutlaştırır. Takım çalışmasıyla kurar, sunar, yeniden dener.

2

Sosyal
Gelişim

Birlikte oynamayı öğrenirken dili de büyütürüz; sıra bekler, paylaşır, anlaşırız. Bu alan; oyun, iletişim ve küçük sosyal ritüellerle arkadaşlığı sağlamlaştırır.

Hayat Bilgisi

Sınıf içi sorumluluklar genişler. Çocuk arkadaşına alan açmayı, iş birliği içinde üretmeyi ve çatışmaları sözle çözmeyi pratik eder.

Drama

Rol çalışmalarıyla ifade gücü artar. Bir metni sahneye taşır, duyguyu sesiyle ve bedeniyle anlatır; empati derinleşir.

3

Fiziksel
Gelişim

Hareket, denge, koordinasyon ve enerjiyi sağlıklı bir ritme taşıyan dersler.

Beden Eğitimi

Takım oyunları, koordinasyon çalışmaları ve spor kültürüyle beden güçlenir; hareket disipline dönüşür.

Yüzme

Teknik gelişir, nefes kontrolü ve suyla uyum artar. Çocuk her derste biraz daha rahatlar, kendine güveni büyür.

Jimnastik

Esneklik, kuvvet ve denge; düzenli antrenmanlarla pekişir. Çocuk bedeninin sınırlarını tanır, doğru kullanım öğrenir.

4

Karakter
Gelişimİ

Nezaket, sorumluluk ve iyi alışkanlıklar… Günlük hayatın küçük ama kalıcı taşları.

Hobi Bahçesi ve Botanik

Bitki bakımında ‘devamlılık’ duygusu oluşur. Sulamayı takip eder, hasat eder; emeğin karşılığını görmek karakteri besler.

5

Duygusal
Gelişim

Kendini ifade etme, duyguyu tanıma ve özgüveni besleyen yaratıcı alanlar.

Görsel Sanatlar

Farklı malzemelerle üretir; çizgiyi, rengi, dokuyu kullanarak kendini anlatır. Ürettiği eser, duygusuna bir isim verir.

Ahşap Atölyesi

Planlama, ölçme ve üretim aynı masada buluşur. Çocuk yaptığı işe sahip çıkar, küçük hataları düzeltirken iradesi güçlenir.

Müzik

Ritim ve şarkıların yanına enstrüman eklenir. Keman ya da gitarla parmaklar güçlenir; kulak ve ritim duygusu birlikte büyür.

3. sınıfta öğrenme daha da derinleşir. Fen Bilimleri devreye girer; araştırma, deney ve proje kültürü güçlenir. LEGO Education Science 8+ setleriyle çocuklar hem motoru kontrol eder hem de kumandayla modellerini yönetir; merak, somut bir üretime dönüşür.

1

Akademik
Gelişim

Sayılar, bilim, teknoloji ve yabancı dil… Merakın peşine düşen düşünme adımları burada.

Türkçe

Okuma akıcılığı, anlama ve yazma birlikte ilerler. Çocuk metnin ana fikrini yakalar, sorular üretir, düşüncesini düzenli bir biçimde yazar.

Matematik

Problemler ‘tek doğru’ olmaktan çıkar; yöntem çeşitlenir. Çocuk akıl yürütür, strateji kurar, çözüm yolunu savunur.

Fen Bilimleri

Gözlem, sınıflandırma ve deneylerle bilimsel merak güçlenir. Çocuk hipotez kurar, deneyi planlar, sonucu yorumlar.

İngilizce Main

Konuşma ve sunum pratiği artar. Çocuk günlük konuların ötesine geçer; fikirlerini İngilizce paylaşmaya başlar.

İngilizce Skills

Okuma, yazma ve kelime çalışmalarıyla dil becerileri sağlamlaşır. Çocuk metinleri anlar, kısa yazılar yazar, geri bildirimle gelişir.

Almanca

Almanca, düzenli tekrar ve oyunlarla ilerler. Çocuk kısa diyaloglar kurar; dili günlük bir alışkanlık gibi yaşar.

Bilişim ve Kodlama

Blok tabanlı kodlamadan küçük projelere geçilir. Çocuk adım adım planlar, hata ayıklar, çözümü yeniden tasarlar.

Gizemli Bilim

Deneyler, günlük hayata bağlanır. Çocuk hem merak eder hem de sonucu ‘neden’leriyle anlatır; bilim dili oluşur.

Fen Lab

Laboratuvarda ölçüm ve kayıt tutma alışkanlığı gelişir. Çocuk deney güvenliğini bilir; dikkatini sürdürmeyi öğrenir.

LEGO Education Science 8+:

Daha gelişmiş modeller, motor ve kumanda ile canlanır. Çocuk mühendis gibi düşünür: tasarlar, test eder, iyileştirir.

2

Sosyal
Gelişim

Birlikte oynamayı öğrenirken dili de büyütürüz; sıra bekler, paylaşır, anlaşırız. Bu alan; oyun, iletişim ve küçük sosyal ritüellerle arkadaşlığı sağlamlaştırır.

Hayat Bilgisi

Daha gelişmiş modeller, motor ve kumanda ile canlanır. Çocuk mühendis gibi düşünür: tasarlar, test eder, iyileştirir.

Drama

Sahnede duygu, düşünce ve karakter çalışılır. Çocuk kendini ifade eder; dinlemeyi, anlamayı ve empatiyi derinleştirir.

3

Fiziksel
Gelişim

Hareket, denge, koordinasyon ve enerjiyi sağlıklı bir ritme taşıyan dersler.

Beden Eğitimi

Koordinasyon ve dayanıklılık çalışmaları artar. Takım ruhu, kurallara uyum ve spor kültürü güçlenir.

Yüzme

Teknik ve kondisyon gelişir. Çocuk hedef koyar, ilerlemesini takip eder; özgüveni suyun içinde büyür.

Jimnastik

Denge ve esneklik çalışmalarıyla beden kontrolü artar. Çocuk doğru duruşu öğrenir; temel hareket repertuvarı genişler.

4

Karakter
Gelişimİ

Nezaket, sorumluluk ve iyi alışkanlıklar… Günlük hayatın küçük ama kalıcı taşları.

Hobi Bahçesi ve Botanik

Bitkilerin döngüsünü izlerken sabır ve sorumluluk gelişir. Çocuk ‘emeğin karşılığı’ duygusunu yaşar.

5

Duygusal
Gelişim

Kendini ifade etme, duyguyu tanıma ve özgüveni besleyen yaratıcı alanlar.

Görsel Sanatlar

Fikir üretir, farklı tekniklerle dener, sergiler. Çocuk yaptığı işe anlam yükler; özgünlüğünü korumayı öğrenir.

Ahşap Atölyesi

Üretim, planlama ve el becerisi bir arada yürür. Çocuk malzemeyi tanır; adım adım ilerlerken iradesi güçlenir.

Müzik

Ritim ve enstrüman çalışmalarıyla kulak gelişir. Grup içinde uyum yakalar; sahne deneyimi cesareti büyütür.

4. sınıf, ilkokulun son virajı. Çocuk hem akademik olarak daha sistemli çalışmayı öğrenir hem de ortaokula geçişe hazırlanır. Bu yılın odağı; okuduğunu anlama ve problem çözmede derinleşme, sorumluluğu büyütme ve kendi öğrenmesini yönetmeye başlamaktır.

1

Akademik
Gelişim

Sayılar, bilim, teknoloji ve yabancı dil… Merakın peşine düşen düşünme adımları burada.

Türkçe

Metinler çeşitlenir, yorum güçlenir. Çocuk ana fikir, çıkarım ve eleştirel bakış üzerinde çalışır; yazıda kendi sesini güçlendirir.

Matematik

Çok adımlı problemler ve stratejiler öne çıkar. Çocuk çözüm yolunu planlar, kontrol eder; akıl yürütmesi belirginleşir.

Fen Bilimleri

Deneysel düşünme, veri okuma ve sonuç çıkarma becerileri gelişir. Çocuk merakını yönteme dönüştürür.

Sosyal Bilgiler

Toplum, tarih ve coğrafya; günlük hayatla bağ kurarak ele alınır. Çocuk aidiyetini güçlendirir, etkin katılımın ne demek olduğunu deneyimler.

İngilizce Main

İngilizce, tartışma ve sunumlarla güçlenir. Çocuk fikrini savunur, dinler, karşılık verir.

İngilizce Skills

Okuma ve yazmada derinleşme hedeflenir. Çocuk metinlerden çıkarım yapar, kısa yazılar üretir, geri bildirimle gelişir.

Almanca

Almanca, kalıpların ötesine geçer; basit metinler ve diyaloglarla günlük iletişim güçlenir.

Bilişim ve Kodlama

Proje tabanlı çalışmalarla çocuk bir fikir seçer, planlar, kodlar ve sunar. Hata ayıklama ve sabır, öğrenmenin parçası olur.

Gizemli Bilim

Bilimsel merak, proje üretimine dönüşür. Çocuk ‘neden’ sorusunu büyütür; cevabı ararken yöntem kurar.

Fen Lab

Laboratuvarda süreç yönetimi gelişir: ölçüm, kayıt, güvenlik, sunum. Çocuk yaptığı deneyi anlatır, savunur.

LEGO Education Science 8+:

Mühendislik düşüncesi güçlenir: tasarım, test, iyileştirme. Çocuk takım içinde rol alır; ortaya çıkan ürünle gurur duyar.

2

Sosyal
Gelişim

Birlikte oynamayı öğrenirken dili de büyütürüz; sıra bekler, paylaşır, anlaşırız. Bu alan; oyun, iletişim ve küçük sosyal ritüellerle arkadaşlığı sağlamlaştırır.

Drama

Sahne, iletişimi büyütür. Çocuk farklı bakış açılarını deneyimler; ekip çalışmasıyla bir metni canlandırır.

İnsan Hakları

Hak, sorumluluk ve saygı kavramları günlük örneklerle ele alınır. Çocuk adalet duygusunu güçlendirir, farklılıklara alan açar.

3

Fiziksel
Gelişim

Hareket, denge, koordinasyon ve enerjiyi sağlıklı bir ritme taşıyan dersler.

Beden Eğitimi

Kondisyon ve koordinasyon çalışmalarıyla beden güçlenir; takım ruhu ve spor kültürü pekişir.

Yüzme

Teknik, hız ve dayanıklılık gelişir. Çocuk hedef koyar; kendi gelişimini takip eder.

Jimnastik

Duruş, esneklik ve denge çalışmalarıyla beden kontrolü artar; sakatlanmayı önleyen temel hareket repertuvarı genişler.

4

Karakter
Gelişimİ

Nezaket, sorumluluk ve iyi alışkanlıklar… Günlük hayatın küçük ama kalıcı taşları.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Değerler, etik sorular ve günlük yaşam örnekleri üzerinden konuşulur. Çocuk kendi iç pusulasını güçlendirir.

Trafik Güvenliği

Güvenli davranış, dikkat ve sorumluluk pratikleri yapılır. Çocuk kuralların ‘neden’ini anlar; günlük hayatta uygular.

Hobi Bahçesi ve Botanik

Toprakla temas sürer. Çocuk emek verir, takip eder, sonuç alır; sorumluluk ve özen pekişir.

5

Duygusal
Gelişim

Kendini ifade etme, duyguyu tanıma ve özgüveni besleyen yaratıcı alanlar.

Görsel Sanatlar

Üretim, ifade ve sergileme kültürü gelişir. Çocuk yaptığı iş üzerinden kendini tanır; özgüveni artar.

Ahşap Atölyesi

Üretim süreçleri daha planlı ilerler. Çocuk bir fikri ürüne dönüştürür; irade ve sabırla tamamlar.

Müzik

Ritim, enstrüman ve sahne çalışmalarıyla çocuk hem disiplin kazanır hem de duygusunu sesle ifade eder.